Livre illustré La poutre du temps de Balthazar, Hatier jeunesse

Grand livre illustré de Hatier jeunesse qui accompagne l’enfant dans la découverte du temps avec Balthazar. Son format presque carré, d’environ 18,5 cm de côté, se glisse facilement dans un coin lecture ou un sac.

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Grand livre illustré de Hatier jeunesse qui accompagne l’enfant dans la découverte du temps avec Balthazar. Son format presque carré, d’environ 18,5 cm de côté, se glisse facilement dans un coin lecture ou un sac.

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Livre illustré La poutre du temps de Balthazar, Hatier jeunesse

Un livre pour apprivoiser le temps qui passe

La poutre du temps de Balthazar est un livre illustré sur le temps pour enfant, publié par Hatier jeunesse. Il s’inscrit dans l’univers des frises du temps, ces repères qui aident à situer ce qui s’est passé hier, ce qui se passe aujourd’hui et ce qui viendra plus tard.

Le temps reste difficile à saisir pour un jeune enfant : on ne le voit pas, on ne le touche pas. Un album illustré offre un point d’appui concret. Vous pouvez le feuilleter ensemble, laisser votre enfant commenter les images et relier ce qu’il observe à sa propre journée.

Un grand format léger, facile à tenir

Le livre se présente en grand format illustré. Il mesure 18,6 cm de haut pour 18,5 cm de long, avec une épaisseur de 1,3 cm, et pèse 0,17 kg. Cette légèreté permet à votre enfant de le manipuler seul et de tourner lui-même les pages.

Les données du livre en un coup d’œil :

  • Éditeur : Hatier jeunesse
  • Format : grand livre illustré
  • Hauteur : 18,6 cm
  • Longueur : 18,5 cm
  • Épaisseur : 1,3 cm
  • Poids : 0,17 kg

Des lectures à partager à la maison ou en classe

Un album de cette taille trouve sa place dans une bibliothèque d’enfant, un coin calme ou une classe. Les enseignants peuvent s’en servir comme point de départ pour parler des repères de la journée et de la semaine. À la maison, il devient un rendez-vous tranquille que vous pouvez installer avant la sieste ou le coucher.

En lisant avec votre enfant, vous nourrissez aussi son langage : nommer ce qu’il voit, raconter, comparer ce qui vient avant et après. Ces échanges installent peu à peu un vocabulaire du temps, sans exercice ni pression, au rythme de votre enfant. Son format presque carré invite aussi à le poser ouvert devant soi, pour regarder les images à deux.

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